Путь человека труден и опасен, но мы преодолеем всё и доберёмся до конечной точки нашего пути – Вершине знаний.

психоаналитика


Бхагавад-гита «как она есть» в переводе Его Божественной Милости А Ч. Бхактиведанты Свами Прабхупады

Бхагавад-гита «как она есть» в переводе Его Божественной Милости А Ч. Бхактиведанты Свами ПрабхупадыНаша единственная задача состоит в том, чтобы представить «Бхагавад-гиту» такой, как она есть, и тем самым помочь обусловленным душам вернуться к Богу -достичь той цели, ради которой Кришна воплощается на нашей планете один раз в день Брахмы, то есть каждые 8 600 000 000 лет. Эта цель определена в «Бхагавад-гите», и мы должны принять ее такой, как она есть; в противном случае наша попытка понять «Бхагавад-гиту» и ее рассказчика, Господа Кришну, будет лишена всякого смысла. Впервые Господь Кришна поведал «Бхагавад-гиту» богу Солнца несколько сотен миллионов лет назад. Мы должны признать этот факт и тем самым оценить историческое значение «Бхагавад-гиты», не давая ей ложных толкований и опираясь на авторитет Кришны. Тот, кто пытается толковать «Бхагавад-гиту» вне связи с волей Кришны, совершает тяжкий грех. Чтобы избежать этого, необходимо понять, что Господь является Верховной Личностью Бога, как это сделал Арджуна, первый ученик Господа Кришны. Только такой, освященный авторитетами, подход к «Бхагавад-гите» принесет нам истинное благо и поможет исполнить миссию человеческой жизни.

 Просмотреть  содержание  »

З. М. Кожуховский. Хиромантия или тайна руки знаменитого Хироманта Астролога.

З. М. Кожуховский. Хиромантия или тайна руки знаменитого Хироманта Астролога.Что такое хиромантия или тайны руки. «Хиромантия есть наука из самых древних происхождений», лающая возможность» по форме руки, ладони, пальцев, бугоркам и линиям, всегда точно определять прошедшую, настоящую и будущую судьбу каждого человека. «Наука о руке» или хирософия, учит нас тому, какой внутренний смысл имеет форма руки и линии, находящиеся на ее поверхности. Вниманию читателей предлагается старопечатная книга „Хиромантия", включающая разделы „Физиогномия"и „Астрология", издания 1913 года. Хиромантия, это искусство определения характера, наклонностей и способностей человека в его прошедшей, настоящей и будущей жизни. Физиогномия (физиономика). — угадывание характера по чертам и выражениям лица. Хиромантия и физиономика перекликаются с астрологией, рассматривающей влияние планет на жизнь человека. Содержание этих разделов объединят одно ~ по внешним признакам определить внутреннее состояние и характер человека, предсказать его судьбу. Произведение загадочно, не всегда понятно, многозначно. Язык книги приближен к живой разговорной речи XIX века. Она знакомит читателя с одним из памятников прошлого, который входил в круг чтения и отражал одну из сторон быта русского человека. Хиромантия распадается на четыре главные части

 Просмотреть  содержание  »

Калинин С. И. Тайм-менеджмент: Практикум по управлению временем. — СПб.: Речь, 2006.-371с.

Калинин С. И. Тайм-менеджмент: Практикум по управлению временем. — СПб.: Речь, 2006.-37 1с. Вот оно — началось! Открой свои глаза и уши, растопырь сознание и постарайся максимально эффективно использовать этот отрезок своей жизни. Мне не нравится выражение «потратить время», поэтому я искренне надеюсь, что ты не «потратишь время» на чтение этой книги, а приобретешь его. Во всех смыслах этого слова.....
Книга посвящена очень актуальному в нашу эпоху вопросу: как управлять временем своей жизни, как успевать сделать все необходимое. не потратив при этом слишком много сил.
В книге представлены основные принципы тайм-менеджмента, предложены методики индивидуальной и групповой работы для формирования навыков управления временем.
Книга будет полезна многим: психологам, консультантам, коучам. работающим в бизнес-среде, менеджерам различного профиля, всем, кто интересуется проблемой времени или заинтересован в оптимальной организации своей жизни. Очень хочется верить, что темпомир этой маленькой семиотической реальности (текста данной книги) будет для тебя не просто полезным, но и уютным. Текст этот создавался с душой, и, перефразируя известную формулу щедрости: «Время моей души — время твоей души». Дар этот будет в чем-то полезным, в чем-то трудным, а в чем-то поистине троянским — выбирай, пробуй, думай!

 Просмотреть  содержание  »

Максвелл Д. Воспитай в себе лидера. Пер- с англ. Г. И. Левитан-— Мн.: ООО «Попурри», 2005.— 400 с— (Серия «Успех!»).

Максвелл Д. Воспитай в себе лидера. Пер- с англ.   Г. И. Левитан-—  Мн.:   ООО  «Попурри», 2005.— 400 с— (Серия «Успех!»). Лидерство — это не «закрытый элитный клуб для прирожденных лидеров». Личностным качествам, необходимым для эффективного лидерства, можно научиться» а затем нужно соединить их друг с другом, вложив в это всю свою душу, — и тогда ничто не сможет помешать вам стать настоящим лидером. Эта книга даст вам основные принципы лидерства, от вас же потребуется только желание освоить эти принципы и следовать им. Лидерство не открывают в себе, а развивают. Что правда, всегда появляются настоящие «прирожденные лидеры», но даже им, чтобы оставаться лидерами, приходится постоянно совершенствовать черты характера, данные от природы. Работая с тысячами людей, желающими стать лидерами, я обнаружил, что все они делятся на четыре группы. Моя цель — прежде всего помочь вам понять, что лидерство — это влияние (то есть способность приобретать последователей), а затем, исходя из этого определения, помочь вам научиться быть лидерами. Каждая из глав этой книги посвящена одному из принципов лидерства. Излагаются универсальные принципы, согласно которым должен действовать человек, желающий вдохновлять других людей, влиять на их умонастроение и побуждать к реальным поступкам.
Для широкого круга читателей.

 Просмотреть  содержание  »

Генрих Арнольд. Ученичество. Logos Germany.

Еще... Рудольф Штейнер Наставления для эзотерического ученичества. Из содержания Эзотерической школыУченичество — очень сильная книга. Когда я начал читать её, слона Генриха Арнольда пронзили меня, как обоюдоострый меч. призывая сделать выбор между истиной и ложью, спасением и грехом, самопожертвованием и эгоизмом, светом и тьмой, Богом и диаволом. Сначала мне не очень хотелось стоять лицом к лицу перед столь бескомпромиссным выбором. Я предпочёл бы. чтобы спасительная весть Нового Завета была более лояльной, приятной, удобной и приносящей внутреннее успокоение и гармонию. По Арнольд напомнил мне, что Божий мир и покой отличаются от мирского, что благодать Евангелия не является тем же самым, что благодать этого мира, н что свобода и Нового Завета совсем не то, что «вседозволенность» современного человечества. Евангелие призывает к выбору, к радикальному выбору, который не всегда приятный, лёгкий и праздничный.
Смысл некоторых книг легче объяснить, говоря о том. чем они не являются. Эта книга не является сборником религиозных изречении или размышлении, также она не представляет собой приятного описания прогулки со Христом, путеводителем к самосовершенствованию или духовному росту. Это просто книга об ученичестве, о следовании за Христом в послушании и с открытым сердцем. И она написана человеком, чья личная жизнь свидетельствует об этом.

 Просмотреть  содержание  »

Тугушев Р. X. Гарбер Е. И.Общая психология: Учебник. — М.: Изд-во Эксмо, 2006. — 560 с. — (Образовательный стандарт XXI).

Еще... А. Г. Маклаков Общая психологияУчебник написан в соответствии с Программой по психологии для непсихологических специальностей вузов. Б его основу положен современный системный подход, в рамках которого даются трактовки таких базовых понятий психологии, как отражение, деятельность, психика, психическое явление и др. Учебник построен по простой и логичной схеме: после общей части последовательно описываются все психические явления, от самых простых до самых сложных, — от эмоционально-вегетативных процессов до нравственно-психологических свойств личности. Б заключительных главах даются краткие сведения о практической психологии, преподавании психологии и психологическом просвещении. Каждая глава завершается контрольными вопросами и дополнительными материалами для студентов и преподавателей.
Учебник предназначен студентам всех факультетов, но будет полезен также и студентам-психологам. Имея в виду их интересы, а также тех студентов-непсихологов, кто будет писать рефераты и углубленно изучать психологию, стиль изложения приближен к научному, в частности, с использованием ссылок на научную литературу.
В основу учебника положен современный системный подход. В рамках этого подхода существенно изменены акценты в трактовке таких понятий, как отражение, деятельность, определение психики, классификация психических явлений, и других. Наряду с системным, авторы используют генетический подход как в научных, так и в дидактических целях.
Соответственно, построение учебника и тематика глав отличаются от традиционных. Так, темы «Представления» и «Состояния» излагаются не попутно, а в отдельных главах, внимание отнесено не к познавательным, а к центрально-регуляторным процессам. В то же время редакторы не стремились к излишней унификации. Авторы глав имели возможность индивидуализировать изложение в соответствии со своим личным научным и педагогическим опытом и видением проблем. Для студентов вузов и всех интересующихся теоретической и практической психологией.

 Просмотреть  содержание  »

Боно, Э. Водная логика (Текст) / Э. Боно ; пер. с англ. Е. А. Самсонов. — Мн. : «Попурри», 2006. — 240 с.

Боно, Э. Водная логика   (Текст)  / Э. Боно  ;  пер. с англ. Е. А. Самсонов. — Мн. : «Попурри», 2006. — 240 с. Предлагается простой, но эффективный способ мышления, позволяющий решать практические задачи с помощью графических «лото-кограмм»; таким образом, понятие потока («Куда это ведёт?») является базовым в вводной» логике, чем она и отличается от традиционной «каменной», опирающейся на понятие объекта (вЧто это такое?»). Для широкого круга читателей. «Водная логика» перекликается с моей предыдущей книгой «Я прав — ты нет» («I am Right — You are Wrong»). В той книге я ставил перед собой задачу показать, что традиционные черты западного мышления не выдерживают критики и что наша вера в их правильность препятствует нашему развитию и даже представляет опасность. К этим традиционным чертам относятся критический поиск «правды», спор и соперничество как способы обретения истины, а также все остальные характеристики каменной логики с ее грубыми подходами и бескомпромиссностью. Бывает трудно думать о сложных вещах, поскольку невозможно одновременно удерживать в голове все необходимые факторы и сложные взаимосвязи между ними. Чтобы упростить процесс решения задачи, Эдвард де Боно предлагает использовать в качестве вспомогательного средства графическую «потокограмму», которая позволяет сразу увидеть важные моменты и связи. В основе данного метода лежит так называемая «водная» логика, центральным в которой — в отличие от традиционной, «каменной» логики, основанной на том, что представляет собой объект: «Что есть.?» - является понятие «потока»: «Куда это ведет?» Ее ли хотите научиться просто мыслить о сложных вещах, . вам нужна эта книга.

 Просмотреть  содержание  »

Бредемайер К- Искусство словесной атаки: Практическое руководство/ Карстен Бредемайер; Пер. с нем. — М.

Еще... Карстен Бредемайер Искусство словесной атаки (аудиокнига MP3)Состояние, когда не хватает слов, чтобы достойно ответить оппоненту, возникает, если мы не владеем приемами, методами и инструментами, необходимыми для того, чтобы профессионально реагировать на вербальные (в том числе и запрещенные) удары. Если мы неверно оценили ситуацию или усвоили поведенческие шаблоны, которые со стороны выглядят как панацея в любой ситуации, однако на самом деле таковыми не являются, мы оказываемся несостоятельными в споре. Короче говоря, находчивость - это Ваше поведение в стрессовой ситуации, когда Вы открываете рот не только для того, чтобы набрать воздух.
-Искусство словесной атаки — новый учебник по риторике, написанный известным, уже не только в Европе, коуч-консультантом Карстеном Бредемайером. Основные темы —конструктивные приемы веления дискуссии, которые он пропагандирует на семинарах среди менеджеров среднего и высшего звена, призывая отказаться от привычных, передающихся из поколения в поколение образцов поведения. Этому искусству важно научиться, ведь находчивый ответ в споре - это ваше поведение в стрессовой ситуации, а многим знакомо состояние, когда в нужный момент не хватает слов, И из-за этого вы проигрываете, а мудрые мысли приходят в голову. К сожалению, с большим опозданием. В книге представлено более 50 различных приемов ведения дискуссий и свыше 200 упражнении, которые позволят отточить собственное мастерство. Воспользовавшись образцами, вы постепенно создадите собственные шаблоны ответов, которые, без сомнения, выручат вас во время дискуссии, позволят обезоружить не всегда благожелательно настроенного оппонента. Вас больше не смогут застать врасплох а ваши умелые действия, смелые реплики, иногда даже на грани вежливости, позволят окружающим или свидетелям разговора думать, что в данной ситуации они поступили бы точно так же.
Книга рассчитана на широкую аудиторию.

 Просмотреть  содержание  »

Бредемайер К. Черная риторика: Власть и магия слова/Карстен Бредемайер ; Пер. с нем. — 2-е изд. — М.: Альпина Бизнес Букс, 2005.

Еще... Карстен Бредемайер Черная риторика. Власть и магия слова (аудиокнига MP3)Черная риторика — это умение: использовать все необходимые риторические средства и методы для того, чтобы направлять беседу в желательное русло и подводить оппонента или публику к нужному для вас заключению и результату; отличать, в каком контексте и при каких вопросах ваши аргументы ничего не значат или, наоборот, являются определяющими; разрешать противоречия и давать «красную нить» каждому
разговору; превращать негативное мышление и поведение собеседника в позитивное и конструктивное; находчиво и элегантно устранять ловушки; в горячих дискуссиях не терять головы и вести себя уверенно.
Карстен Бредемайер — тренер №1 в области коммуникативной техники для всей немецкоговорящей Европы. Черпая риторика, по Бредемайеру, — это умение манипулировать всеми риторическими средствами и методами для того, чтобы в процессе переговоров или выступления оппонент или аудитория пришли к необходимому для вас выводу; отличать, в каком контексте и при каких вопросах ваши аргументы ничего не значат или, наоборот, являются решающими; устранять противоречия и давать «красную нить» каждому разговору; превращать негативное мышление и поведение собеседника в позитивное и конструктивное; находчиво и элегантно устранять ловушки; в горячих спорах не терять головы и вести себя уверенно.
Книгу Бредемайера отличает новый нестандартный подход, предлагающий как для начинающих, так и для профессионалов удачное сочетание методов, техник и упражнений для тренировки. С первых страниц становится ясно, что автор — специалист в своей области, а от легкого и остроумного стиля изложения получаешь истинное удовольствие.
Прочитав эту книгу, вы поймете, насколько велика магия слова, усовершенствуете свое восприятие, отточите свой стиль ведения дискуссий— и начнете вести их совсем по-другому.
Книга рассчитана на широкую аудиторию.

 Просмотреть  содержание  »

В.П. Кохановский [и др.]. Философия науки в вопросах и ответах: Учебное пособие для аспирантов / — Ростов н/Д: Феникс, 2006.

 В.П. Кохановский [и др.]. Философия науки в вопросах и ответах: Учебное пособие для аспирантов / — Ростов н/Д: Феникс, 2006. — 352 с. — (Высшее образование).Учебное пособие подготовлено в соответствии с программой кандидатского экзамена «История и философия науки» («Философия науки»), утвержденной Министерством образования и науки РФ № 697 от 17.02.2004.
В пособии представлены философские вопросы науки как специфической системы знания, своеобразной формы духовного производства и социального института. Рассмотрены генезис и история науки, общие закономерности ее развития, структура и динамика научного познания, его методология, роль науки в жизни человека и общества, перспективы ее развития и ряд других проблем.
Пособие рассчитано прежде всего на аспирантов и соискателей, готовящихся к экзаменам кандидатского минимума, а также всех, кто интересуется философскими проблемами науки.
Основная цель, которую ставили авторы при подготовке предлагаемого учебного пособия, состояла в том, чтобы в вопросно-ответной форме (и по возможности кратко) рассмотреть главные идеи философии науки. Философия науки — относительно молодой раздел философского знания, который особенно бурно развивался в XX в. и эффективно развивается в наше время — как в западной, так и в отечественной философии.
Активная и плодотворная научная разработка проблем философии науки, важные фундаментальные результаты, полученные в ходе исследования феномена науки, привели к необходимости широкого включения этих результатов в образовательный процесс высшей школы.

 Просмотреть  содержание  »





Все материалы взяты из открытых источников и представлены исключительно в ознакомительных целях. Все права на книги принадлежат их авторам и издательствам.



Вход в систему