Путь человека труден и опасен, но мы преодолеем всё и доберёмся до конечной точки нашего пути – Вершине знаний.

Академия


Ганенко А. П. Оформление текстовых и графических материалов при подготовке дипломных проектов, курсовых.

Ганенко А. П. Оформление текстовых и графических материалов при подготовке дипломных проектов, курсовых и письменных экзаменационных работ (требования ЕСКД): Учеб. для нач. проф. образования: Учеб. пособие для сред. проф. образования. — 2-е изд., перерабДействующий в Российской Федерации комплекс стандартов Единой системы конструкторской документации (ЕСКД), устанавливающий единые взаимосвязанные правила и положения по разработке, оформлению и обращению конструкторской документации для всех отраслей народного хозяйства, удовлетворяет требованиям современного производства и обеспечивает высококачественное выполнение конструкторской документации (чертежей, схем, технических условий, пояснительных записок и пр.) на изделия и процессы при минимальных затратах труда, средств и времени.
Рассмотрены основные положения и требования ГОСТов и других нормативно-технических документов, относящихся к разработке, выполнению и оформлению технических и строительных чертежей, кинематических, гидравлических, пневматических, электрических и оптических схем, схем алгоритмов и программ, технологической документации, текстовых и других материалов.
Для учащихся учреждений начального профессионального образования и студентов средних профессиональных учебных заведений.

 Просмотреть  содержание  »

Дьякова Е. A. Логопедический массаж: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. — 2-е изд., испр. — М.

Дьякова Е. A. Логопедический массаж: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. — 2-е изд., испр. — М.: Издательский центр «Академия», 2005. — 96 с, [8] л. ил.: ил. Несмотря на то что существуют отдельные публикации, в которых описываются различные виды массажа при речевых нарушениях, до настоящего времени не было учебного пособия, представляющего логопедический массаж в качестве целостной системы приемов, используемых при той или иной форме речевой патологии.
Цель данного учебного пособия — описание методики и техники логопедического массажа, в пособии также приведены показания к его применению при различных речевых нарушениях. Учебное пособие адресовано студентам педагогических институтов, обучающимся по специальности «Логопедия», логопедам, дефектологам, медицинским работникам, а также родителям, имеющим детей с речевой патологией.
В учебном пособнн представлено физиологическое обоснование целесообразности использования массажа в логопедической практике, изложены научные представления о строении и анато-мо-фнзиологических механизмах периферического речедвигательного аппарата, систематизированы приемы дифференцированного логопедического массажа с учетом этиопатогенетических механизмов тех речевых расстройств, при которых целесообразно его использование. Книга дает представление о различных приемах логопедического массажа. Подробно излагается методика его проведения, даются четкие методические рекомендации о различных приемах, используемых в логопедическом массаже, а также представлены диагностические критерии необходимости назначения логопедического массажа.
Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 031800 — Логопедия. Может быть полезно также дефектологам, медицинским работникам (невропатологам, массажистам и инструкторам ЛФК, работающим в отделениях для детей с речевой патологией), а также родителям, имеющим детей с речевой патологией.

 Просмотреть  содержание  »

Мещерякова М.А. Оперативная хирургия и топографическая анатомия. Учебное пособие для студ. высш. учеб.

Мещерякова М.А. Оперативная хирургия и топографическая анатомия. Учебное пособие для студ. высш. учеб. заведений / Мария Александровна Мещерякова. — М.: Издательский центр «Академия», 2005. — 512 с.Настоящее учебное пособие составлено с учетом учебных целей, содержания примерной учебной программы дисциплины и количества учебных часов, отводимых Государственными образовательными стандартами 2000 г. врачебных специальностей 040100 «Лечебное дело» и 040300 «Медико-профилактическое дело».
Увеличение объема информации по учебной дисциплине и появление новых технических возможностей ее хранения требуют упорядочивания сведений: учебный материал должен быть четко структурирован, выделены общие положения и основные частные сведения, важные для будущей профессиональной деятельности. Информация должна храниться в таком виде, чтобы ее можно было легко найти и использовать для решения возникшей профессиональной задачи. Поэтому в гл. 1 настоящего учебного пособия описаны общие положения дисциплины, которые необходимы всем врачам для решения клинических задач. Вводятся некоторые новые понятия и термины, формулируются их определения, а также уточняются определения общепринятых понятий.
Приведены сведения о топографическом расположении основных анатомических образований относительно друг друга. Помещены изображения наиболее употребляемых хирургических инструментов, рассказано о методике их использования в ходе хирургических операций. Детально описана техника выполнения элементарных оперативных действий. Представлены технологии отдельных операций, используемых в современной клинической хирургии. Даны методические рекомендации по изучению дисциплины. Для студентов высших учебных заведений.

 Просмотреть  содержание  »

Игошин В.И. Математическая логика и теория алгоритмов : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / В. И. Игошин. — 2-е изд.

Игошин В.И. Математическая логика и теория алгоритмов : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / В. И. Игошин. — 2-е изд., стер. — М. : Издательский центр «Академия», 2008. — 448 с.Настоящая книга предназначена для тех, кто изучает математическую логику в высших учебных заведениях. Автор знакомит будущих специалистов с основными понятиями и методами математической логики, показывает взаимосвязи математической логики с математической наукой, со школьным курсом математики, с современными ЭВМ.
В гл. I дано подробное изложение алгебры (логики) высказываний, так как важно, чтобы именно на начальном этапе знакомства с предметом у студента сформировалась требуемая система понятий, составляющих фундамент математической логики. В гл. II рассматриваются, возникшие из алгебры логики булевы функции, которые оказались действенным математическим инструментом Для конструирования функциональных и релейно-контактных (переключательных) схем — элементов современных ЭВМ. В гл. III происходит знакомство с иным подходом к алгебре высказываний: она строится как аксиоматическая теория на базе трех схем аксиом и одного правила вывода. Основная цель гл. IV, в которой
излагается логика предикатов, — привить студентам навыки использования квантора общности и квантора существования, правильного их понимания и умения оперировать выражениями (формулами) с кванторами. В вопросах применения логики предикатов значительное внимание уделяется записям на ее языке различных предложений, строению математических теорем и методам их доказательств. В гл. V рассмотрен аксиоматический метод в математике, изложены его логические основы. На неформальном (содержательном) уровне показано, как математическая логика вторгается в различные разделы математической науки, образуя их фундаментальные аксиоматические основы.
В гл. VI изложение математической логики поднимается на новый качественный уровень: математические теории начинают изучаться с формальной точки зрения. Сначала изучаются свойства формализованного исчисления предикатов: доказываются теоремы Гёделя о существовании модели, о полноте и адекватности этого исчисления, теорема компактности, теорема Лёвенгейма-Сколема. Затем дается обзор формализации теории множеств, числовых систем, геометрии, математического анализа. Гл. VII посвящена основам теории алгоритмов. Рассматриваются три формализации этого понятия (машины Тьюринга, рекурсивные функции, нормальные алгоритмы Маркова), устанавливается их равносильность. Рассматриваются неразрешимые алгоритмические проблемы. Доказывается теорема Гёделя о неполноте формальной арифметики. Наконец в гл. VIII дан обзор применений математической логики в сферах программного обеспечения компьютеров, информатики и искусственного интеллекта.
В конце книги приведен обширный список рекомендуемой литературы по разделам математики, имеющим отношение к разным системам логического исчисления: числовым и алгебраическим, к смежным вопросам алгебры, к теории алгоритмов и др. Выделена литература по математической логике и информатике и искусственному интеллекту. Сборники задач и книги, рекомендуемые школьникам, также составляют отдельные подразделы списка литературы.

 Просмотреть  содержание  »

Кацман М.М. Справочник по электрическим машинам: Учеб. пособие для студ. образовать учреждений сред. проф.

Кацман М.М. Справочник по электрическим машинам: Учеб. пособие для студ. образовать учреждений сред. проф. образования / Марк Михайлович Кацман. — М.: Издательский центр «Академия», 2005. — 480 с.В справочнике приведены технические данные по электрическим машинам как общего, так и специального назначения, широко применяемым в современном электроприводе. Рассмотрены вопросы выбора и расчета мощности электродвигателей для электропривода в наиболее используемых режимах его работы, вопросы энергосбережения, технического обслуживания и техники безопасности при эксплуатации электрических машин.
Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования. Может быть полезен специалистам средней и высшей квалификации, работа которых связана с проектированием, эксплуатацией и ремонтом электромеханического оборудования.

 Просмотреть  содержание  »

Куприянов А. И. Основы защиты информации : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / А.И.Куприянов, А.В.Сахаров, В. А.

Куприянов А. И. Основы защиты информации : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / А.И.Куприянов, А.В.Сахаров, В. А. Шевцов. — М.: Издательский центр «Академия», 2006. — 256 с.Проблема защиты информации возникает там, где есть противоречия, конфликт интересов в информационной среде. Изучая методы и средства защиты, всегда приходится иметь в виду информационные угрозы, их вид, характер и условия проявления. В учебном пособии рассматриваются информационные конфликты и угрозы, характерные для той среды, где функционируют современные технические и организационно-технические системы. Для подобных систем характерны большое разнообразие целей, задач и способов функционирования, значительное структурное разнообразие а также широкий спектр проявлений информационных конфликтов.
Разными аспектами проблемы защиты информации занимаются юристы, экономисты, связисты, военные, программисты и, разумеется, инженеры. Именно инженерам, точнее — молодым людям, изучающим основы инженерного дела в высших технических учебных заведениях, адресована эта книга.
Рассмотрены основные проблемы,теоретические положения,потенциальные и технически достижимые характеристики качества,а также технические решения при построении систем защиты важнейшего современного ресурса — информационного — от негативных и деструктивных воздействий,характеризующих конфликт информационных систем с техническими средствами разведки.
Для студентов высших учебных заведений. Может быть полезно специалистам в области защиты информации.

 Просмотреть  содержание  »

Короев Ю.И. Черчение для строителей

Короев Ю.И. Черчение для строителейУчебник содержит пять разделов: первый — Оформление чертежей и геометрические построения; второй — Проекционные изображения на чертежах; третий — Машиностроительные чертежи; четвертый — Строительные чертежи; пятый — Рисование и графическое оформление чертежей. Общими для всех профессий являются разделы первый, второй и третий, а также гл. IX и X четвертого раздела и гл. XVIII пятого раздела.
Материал четвертого раздела предназначен для выборочного изучения учащимися различных строительных специальностей: гл. XI, XII, XVII — для монтажников железобетонных и стальных конструкций, гл. XIII —для столяров и плотников, гл. XIV — для каменщиков-монтажников, гл. XV — для монтажников внутренних санитарно-технических систем, оборудования, гл. XVI и XVII —для слесарей-монтажников технологического оборудования, гл. XI, XII — для арматурщиков-электросварщиков.
Материал пятого раздела (гл. XIX, XX) предназначен для учащихся отделочных профессий, в том числе по художественной отделке зданий: штукатуров, маляров, облицовщиков, плиточников-мозаичников, модельщиков, лепщиков, паркетчиков.
Для проверки усвоения учебного материала каждая глава заканчивается контрольными вопросами.
Приведены сведения по техническому и строительному черчению: оформление чертежей по ГОСТам ЕСКД и СПДС, геометрические построения, аксонометрические и прямоугольные проекции, виды, сечения, разрезы; даны основы машиностроительного черчения и технического рисования; изложены правила выполнения и чтения строительных чертежей.
Для учащихся профессиональных учебных заведений. Может быть использован студентами вузов и техникумов, а также при профессиональном обучении рабочих на производстве.

 Просмотреть  содержание  »

Могилев А. В. Практикум по информатике

Ещё..Д. В. Бурьков, Н. К. Полуянович. Практикум по информатикеПрактикум по тематике, уровню сложности и методическим подходам соответвет-ствует учебному пособию А.В.Могилева, Н.И.Пака и Е.К.Хеннера «Информатика». Он включает разделы: теоретическая информатика; программное обеспечение ЭВМ; языки и методы программирования; вычислительная техника; компьютерные сети и телекоммуникации; информационные системы; компьютерное моделирование. Даны наборы тренировочных заданий; лабораторные работы; материалы для тестового контроля по основным темам.
Для студентов университетов и педагогических вузов, проходящих подготовку в качестве бакалавров и магистров образования по профилю «Информатика», а также для учителей информатики. Может быть полезным преподавателям информатики в вузах при подготовке и проведении занятий. Может использоваться при реализации образовательных программ в различных вузах, в которых информатика является одним из профилирующих предметов, а также в процессе переподготовки и повышения квалификации учителей информатики в системе повышения квалификации работников образования.

 Просмотреть  содержание  »





Все материалы взяты из открытых источников и представлены исключительно в ознакомительных целях. Все права на книги принадлежат их авторам и издательствам.



Вход в систему