Путь человека труден и опасен, но мы преодолеем всё и доберёмся до конечной точки нашего пути – Вершине знаний.

ББК 32.81


Гультяев А.К. Microsoft Office Project Professional 2007. Управление проектами: Практическое пособие. — СПб.: КОРОНА-Век, 2008.

Гультяев А.К. Microsoft Office Project Professional 2007. Управление проектами: Практическое пособие. — СПб.: КОРОНА-Век, 2008. — 480 с, ил.Книга посвящена описанию работы с локализованной версией последнего выпуска пакета MS Project 2007 - инструмента, предназначенною для автоматизации управления проектами. Реализованные в нем принципы позволяют не только использовать разработанные ранее и проверенные временем методы, но и сформировать в организации стиль управления, сводящий к минимуму вероятность неблагоприятною развития событий при работе над проектами различного уровня сложности.
По сравнению с предыдущей версией, в MS Project 2007 обновлены средства для работы с бюджетом и ресурсами проекта, а также средства анализа расписания проекта. Существенно переработаны средства поддержки пользователя.

 Просмотреть  содержание  »

Могилев А. В. Практикум по информатике: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / А.В.Могилев, Н.И.Пак, Е.К.

Могилев А. В. Практикум по информатике: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / А.В.Могилев, Н.И.Пак, Е.К.Хеннер; Под ред. Е.К.Хеннера. — 2-е изд. стер. — М.: Издательский центр «Академия», 2005. — 608 с. Практикум по тематике, уровню сложности и методическим подходам соответвет-ствует учебному пособию А.В.Могилева, Н.И.Пака и Е.К.Хеннера «Информатика». Он включает разделы: теоретическая информатика; программное обеспечение ЭВМ; языки и методы программирования; вычислительная техника; компьютерные сети и телекоммуникации; информационные системы; компьютерное моделирование. Даны наборы тренировочных заданий; лабораторные работы; материалы для тестового контроля по основным темам.
Для студентов университетов и педагогических вузов, проходящих подготовку в качестве бакалавров и магистров образования по профилю «Информатика», а также для учителей информатики. Может быть полезным преподавателям информатики в вузах при подготовке и проведении занятий. Может использоваться при реализации образовательных программ в различных вузах, в которых информатика является одним из профилирующих предметов, а также в процессе переподготовки и повышения квалификации учителей информатики в системе повышения квалификации работников образования.

 Просмотреть  содержание  »

Андрэ Жирар. Руководство по технологии и тестированию систем WDM. - М.: EXFO, 2001.

Андрэ Жирар. Руководство по технологии и тестированию систем WDM. - М.: EXFO, 2001.Книга является хорошим введением в технологию и тестирование систем WDM для тех, кто знаком только с отдельными аспектами технологии и тестирования систем WDM и хотел бы пополнить и систематизировать свои знания в этой области. Она предназначена в первую очередь для инженеров, технических специалистов и научных работников в области телекоммуникационных технологий, которые хотели бы больше узнать о прикладных аспектах технологий WDM (Wavelength Division Multiplexing) и DWDM (Dense Wavelength Division Multiplexing).
Книга может быть полезной как для производителей систем и компонентов WDM, так и системных интеграторов, занимающихся разработкой современных сетей связи, инсталляцией аппаратуры WDM, провайдеров услуг связи, операторов корпоративных сетей, а также для аспирантов и студентов соответствующих специальностей вузов.

 Просмотреть  содержание  »

Кypoва Н.Н. Проектная деятельность в развитой информационной среде образовательного учреждения: Учеб. пособие для системы доп.

Кypoва Н.Н. Проектная деятельность в развитой информационной среде образовательного учреждения: Учеб. пособие для системы доп. проф. образования. — М.: Федерация Интернет Образования, 2002. — 64 с.
В связи с внедрением интернет-технологий метод проектов претерпевает второе рождение в российском образовании. Книга Н.Н. Куровой представляет опыт системной организации проектной деятельности учащихся в информационном пространстве Самарского Лицея информационных технологий.
Пособие рекомендуется для использования в учебных центрах Федерации Интернет Образования и учреждениях дополнительного профессионального образования.

 Просмотреть  содержание  »

Хартов В.Я. Микроконтроллеры AVR. Практикум для начинающих. -М: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2007. - 240 с: ил.

Хартов В.Я. Микроконтроллеры AVR. Практикум для начинающих. -М: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2007. - 240 с: ил.Практикум содержит материалы для изучения микроконтроллеров AVR с архитектурой RISC. Рассмотрены необходимые инструментальные средства - интегрированный пакет для разработки и отладки программ AVR Studio 4, стартовый набор разработчика STK500. Предложен комплект программ для изучения функциональных возможностей микроконтроллеров (27 учебных проектов). Тематика охватывает практически все аспекты архитектуры микроконтроллеров: работу портов, таймеров, арифметическую обработку данных, организацию ввода/вывода по параллельным и последовательным (UART, SPI и I2C) каналам связи, устройств обработки аналоговых сигналов, системы прерывания. Базовые программы могут быть использованы в качестве основы для обучения и самостоятельного программирования на языке Ассемблер AVR в курсовом и дипломном проектировании.
Материалы книги автор использует в учебном процессе в МГТУ им. Н.Э. Баумана. Для студентов высших и средних специальных учебных заведений, обучающихся по направлению «Информатика и вычислительная техника».
Все разделы пособия с проектами содержат альтернативные задания разной сложности для самостоятельного программирования, которые могут быть реализованы на основе полученных знаний, а также контрольные вопросы. Автор надеется, что их выполнение будет способствовать развитию творческих способностей студентов при проектировании сложных систем управления.

 Просмотреть  содержание  »

Г. Нуссбаумер. Быстрое преобразование Фурье и апгоритмы вычисления сверток.

Р. Е. Кристалинский, В. Р. Кристалинский<br />
Преобразование Фурье и Лапласа в системах компьютерной математикиГармонический анализ и свертка представляют собой два разных, но очень тесно связанных между собой раздела цифровой обработки сигналов. Хорошо известно, что свертку можно вычислять с помощью спектральных методов, но о том, что гармонический анализ можно проводить, вычисляя систему сверток, стало известно лишь недавно. Книга Г. Нуссбаумера посвящена именно вычислительному дуализму между гармоническим анализом и сверткой.
Гармонический анализ является одним из старейших разделов прикладной математики, но только в последние два десятилетия он получил признание в практических разработках. Это связано как с развитием интегральной технологии, так и с появлением эффективных алгоритмов гармонического анализа, позволяющих вычислять дискретное преобразование Фурье (ДПФ) с числом операций, пропорциональным не ./V2 [в математике принято обозначение 0(N2), a O(NlogN) и даже 0(N).
В книге с единой точки зрения представлены различные быстрые алгоритмы, используемые при реализации цифровых фильтров и вычислении дискретных преобразований Фурье (ДПФ).
Книга содержит восемь глав. Первые две главы посвящены общему рассмотрению проблемы и вводному материалу по теории чисел и полиномиальной алгебре. Обсуждаются лишь основные понятия, применяемые в книге. Из теории чисел приводятся сравнения, первообразные корни, квадратичные вычеты и свойства чисел Мерсенна и Ферма, из полиномиальной алгебры — делимость и сравнения многочленов, а также некоторые вопросы алгебраической сложности вычислений.
Остальная часть книги сосредоточена на быстрой цифровой фильтрации и алгоритмах дискретных преобразований Фурье. Я старался изложить этот материал с единых позиций, используя как можно шире полиномиальную алгебру. Это неизбежно привело к необходимости видоизменения многих алгоритмов, обсуждаемых в книге. По собственному опыту я убежден, что такое изложение позволяет лучше уяснить связи между алгоритмами и дает ключи к совершенствованию их вычислительной эффективности.

 Просмотреть  содержание  »

Теория электрической связи: Учебник для вузов. А.Г.Зюко Д. Д.Кловский, В.И.Коржик, М.В.Назаров

Ещё...В. Л. Бройдо, О. П. Ильина. Вычислительные системы, сети и телекоммуникации.Системы связи играют всё большую роль в жизни людей, объединяя и сближая отдельные страны, континенты и объекты космоса. Последние годы отмечены не только интенсивным развитием проводных и оптико-волоконных систем связи, но и заметным развитием систем радиосвязи. Помимо традиционных релейных и спутниковых систем радиосвязи быстро развиваются сети мобильных цифровых сотовых систем радиосвязи. Разработки систем связи последнего времени используют не только возможности современных технологий, но и достижения современной теории связи, позволяющие повысить не только объёмы передаваемой информации, но и качество передачи сообщений (верность связи). Современная теория связи использует как детерминированные модели сигналов, так и вероятностные модели для передаваемых сообщений, соответствующих им сигналов и помех (шумов) в канале. Вероятностный подход учитывает случайный (для получателя) характер передачи сообщений и помех в канале и позволяет определить оптимальные приёмные устройства (обеспечивающие максимально возможное качество) и предельные показатели систем передачи сообщений (систем связи).
Курс ТЭС относится к числу фундаментальных дисциплин подготовки высококвалифицированных инженеров, владеющих современными методами анализа и синтеза систем и устройств связи различного назначения. Целью курса является изучение основных закономерностей и методов передачи сообщений по каналам связи, для чего в курсе решаются задачи анализа и синтеза систем связи. В курсе рассматриваются способы математического представления сообщений сигналов и помех, методы формирования и преобразования сигналов в электрических цепях, вопросы анализа помехоустойчивости и пропускной способности систем электросвязи, методы экономного и помехоустойчивого кодирования, оптимального приёма сообщений, принципы многоканальной передачи и распределения информации в сетях связи, основы цифровой обработки сигналов, вопросы оптимизации систем связи. Курс ТЭС предназначен для подготовки инженеров-связистов широкого профиля по специальностям 200900, 201000, 201100, а также бакалавров по направлению телекоммуникаций (550400) и соответствует программе дисциплины ТЭС для вузов связи. Ещё по системам связи можно прочесть в книге Скляр, Бернард. Цифровая связь. Теоретические основы и практическое применение. Изд. 2-е, испр.

Излагаются основные закономерности и методы передачи сообщений по каналам связи. Рассматриваются способы математического представления сообщений, сигналов и помех, методы формирования и преобразовании сигналов в системах (каналах) электрической связи, вопросы помехоустойчивости и пропускной способности систем электросвязи, методы экономного и помехоустойчивого кодирования, оптимального приема сообщений, принципы многоканальной передачи и распределения информации в сетях связи, основы цифровой обработки сигналов, вопросы оптимизации систем связи.
Для студентов вузов, обучающихся по специальностям "Сети и системы коммутации", "Многоканальные телекоммуникационные системы", "Радиосвязь, радиовещание и телевидение", а также для бакалавров по направлению "Телекоммуникации".

 Просмотреть  содержание  »

Могилев А. В. Практикум по информатике

Ещё..Д. В. Бурьков, Н. К. Полуянович. Практикум по информатикеПрактикум по тематике, уровню сложности и методическим подходам соответвет-ствует учебному пособию А.В.Могилева, Н.И.Пака и Е.К.Хеннера «Информатика». Он включает разделы: теоретическая информатика; программное обеспечение ЭВМ; языки и методы программирования; вычислительная техника; компьютерные сети и телекоммуникации; информационные системы; компьютерное моделирование. Даны наборы тренировочных заданий; лабораторные работы; материалы для тестового контроля по основным темам.
Для студентов университетов и педагогических вузов, проходящих подготовку в качестве бакалавров и магистров образования по профилю «Информатика», а также для учителей информатики. Может быть полезным преподавателям информатики в вузах при подготовке и проведении занятий. Может использоваться при реализации образовательных программ в различных вузах, в которых информатика является одним из профилирующих предметов, а также в процессе переподготовки и повышения квалификации учителей информатики в системе повышения квалификации работников образования.

 Просмотреть  содержание  »





Все материалы взяты из открытых источников и представлены исключительно в ознакомительных целях. Все права на книги принадлежат их авторам и издательствам.



Вход в систему