Путь человека труден и опасен, но мы преодолеем всё и доберёмся до конечной точки нашего пути – Вершине знаний.

ФИЗМАТЛИТ


Физика: список литературы, перечень учебников


 Просмотреть  содержание  »

Кириллов А. А. Что такое число? — М.: Физматлит, 1993—80 с.— (Современная мат. для студентов; вып. 4).

Еще... Ожигова Е.П. Что такое теория чиселКогда школьник впервые знакомится с математикой, ему говорят, что это — паука о числах и геометрических фигурах. Вузовский курс математики обычно начинается с аналитической геометрии, основная цель которой — выразить геометрические понятия на языке чисел. Таким образом, получается, что числа — это единственный предмет изучения в математике.
Представляет расширенный вариант лекции, прочитанной на заседании студенческого лектория Московского математического общества.
Основная цель - показать, какой смысл придается понятию числа в современной математике. Изложены основные понятия * p-адического и нестандартного анализа, объяснено, что такое кватернион и числа Кэли. Изложение подводит читателя к понятию алгебр фон Неймана, а также к идее «суперматематики» — исчисления антикоммутирующих переменных.
Для студентов, аспирантов и научных работников, интересующихся приложениями математики.

 Просмотреть  содержание  »

Атанасян Л. С, Бутузов В. Ф., Кадомцев С.Б., Юдина И. И. Геометрия. 8 класс. - М.: ФИЗМАТЛИТ, 2005. - 240 с.

Атанасян Л. С, Бутузов В. Ф., Кадомцев С.Б., Юдина И. И. Геометрия. 8 классНастоящее издание является второй частью учебно-методического пособия, содержащего решения задач из учебника «Геометрия 7-9» Л. С. Атанасяна, В. Ф. Бутузова, С.Б. Кадомцева, Э. Г. Позняка, И. И. Юдиной (М.: Просвещение, 1990 и последующие издания). Данный выпуск содержит решения задач, относящихся к 8 классу.
Геометрия, которая изучается в школе, называется евклидовой по имени Евклида, создавшего руководство по математике под названием «Начала». В течение длительного времени геометрию изучали по этой книге. В этой книге вам предалгается изучить.

ОГЛАВЛЕНИЕ

Глава 1. Четырехугольники.
§1. Многоугольники.
§2. Параллелограмм и трапеция.
§3. Прямоугольник, ромб, квадрат
Дополнительные задачи.
Задачи повышенной трудности

Глава 2. Площадь.
§1. Площадь многоугольника.
§2. Площади параллелограмма, треугольника и трапеции
§3. Теорема Пифагора.
Дополнительные задачи.
Задачи повышенной трудности.

Глава 3. Подобные треугольники.
§1. Определение подобных треугольников.
§2. Признаки подобия треугольников.
§3. Применение подобия к доказательству теорем и решению задач.Задачи на построение.
§4. Соотношения между сторонами и углами прямоугольного треугольника .
Дополнительные задачи.
Задачи повышенной трудности.

 Просмотреть  содержание  »

С.П. Стрелков, Д. В. Сивухин, В. А. Угаров, И. А. Яковлев. Сборник задач по общему курсу физики. В 5 кн. Кн

Еще... В. С. Волькенштейн Сборник задач по общему курсу физикиСоставление этого сборника задач было начато на физическом факультете МГУ по инициативе академика СИ. Вавилова. Однако основная работа по составлению Сборника и подготовке его к изданию выполнена под руководством С.Э. Хайкина. В 1949 г. вышло в свет первое издание Сборника в двух частях: I. Механика. Электричество и магнетизм, под редакцией С.Э. Хайкина; П. Оптика. Молекулярная физика и термодинамика. Атомная физика и физика ядра, под редакцией Д. В. Сивухина. С тех пор Сборник переиздавался в 1960 и 1964 гг.
Предлагаемое, четвертое, издание Сборника существенно отличается от всех предшествующих прежде всего по своему объему, так как число задач, включенных в Сборник, увеличено почти вдвое. Обогатилось содержание и повысился уровень задач. По степени трудности, постановки и решения задачи охватывают широкий диапазон: от самых элементарных до задач, стоящих на уровне оригинальных научных исследований, выполнение которых возможно на основе углубленного знания общего курса физики.
В настоящем издании сборник выходит в пяти книгах, каждая из которых может быть использована самостоятельно:
I. Механика. П. Термодинамика и молекулярная физика. III. Электричество. IV. Оптика. V. Атомная физика. Физика ядра и элементарных частиц.

 Просмотреть  содержание  »

Зайцев В. Ф., Полянин А. Д. Справочник по обыкновенным дифференциальным уравнениям.

Ещё...Э. Камке. Справочник по обыкновенным дифференциальным уравнениямСправочник содержит около 5200 обыкновенных дифференциальных уравнений с решениями (больше, чем любая другая книга). Особое внимание уделяется уравнениям общего вида, которые зависят от произвольных функций. Приведены некоторые точные решения уравнений нелинейной механики и теоретической физики (которые встречаются в задачах теплопроводности, массопереноса, теории упругости, гидродинамики, теории колебаний, теории горения, теории химических реакторов и др.). В ряде разделов указаны также асимптотические решения. Кратко излагаются точные, асимптотические и приближенные методы решения уравнений и задач теории обыкновенных дифференциальных уравнений. Описаны свойства наиболее распространенных специальных функций.
Справочник предназначен для широкого круга научных работников, преподавателей вузов, инженеров и студентов, специализирующихся в различных областях математики, физики, механики, теории управления и инженерных наук.

 Просмотреть  содержание  »

Воройский Ф. С. Информатика.

Воройский Ф. с. Информатика.Толковый словарь-справочник, содержит 16 тыс. русско- и англоязычных терминов, расположенных в логической последовательности по тематическим направлениям: «Основы информационной технологии», «Автоматизация информационных процессов и автоматизированные системы», «Средства технического обеспечения автоматизированных систем», «Средства программного обеспечения автоматизированных систем», «Мультимедиа, гипермедиа, виртуальная реальность и машинное зрение», «Сетевые технологии обработки и передачи данных».
Словарь-справочник ориентирован на широкий круг читателей — пре-имушественно не специалистов в области вычислительной техники и программирования, используюших в своей деятельности современные программно-технические средства, информационные и телекоммуникационные технологии. Он может использоваться в учебных процессах профессорско-преподавательским составом и студентами вузов, а также квалифицированными техническими специалистами при разработке и эксплуатации разного рода автоматизированных информационных, библиотечно-информацион-ных и других систем по смежным для них областям знаний.
Второе издание — 2001 г.

 Просмотреть  содержание  »





Все материалы взяты из открытых источников и представлены исключительно в ознакомительных целях. Все права на книги принадлежат их авторам и издательствам.



Вход в систему